I.E. "VÍCTOR ANDRÉS BELAÚNDE" CHIMBOTE PRIMARIA

BIENVENIDOS 

 I.E. VICTOR ANDRES BELAUNDE  PRIMARIA 

La I.E. Víctor Andrés Belaúnde se encuentra ubicada en la Av. Alfonso Ugarte N° 178 en la ciudad de Chimbote, departamento de Ancash, actualmente brinda sus servicios educativos en la I.E. Miguel Grau donde esperamos la pronta construcción de nuestro glorioso colegio.

PLANA JERÁRQUICA DE LA I.E. 2017

Director: Ricardo Tito FALLA ENRIQUEZ

Sub Director de Formación General: Wilder LEÓN TREJO

Sub Director de Áreas Técnicas: Jenrry DÍAZ POLO

Sub Directora de Primaria: Sara HERRERA HONORES

Leer más: vabelaunde2013.webnode.es

COMPARTIMOS CON CREATIVIDAD LAS IDEAS FUERZA 

MÓDULO 3 

Director Ricardo Falla, liderando el trabajo para el curso virtual de PERUEDUCA

Docentes de Primaria Trabajando Colaborativamente para su blog  PERUEDUCA

Profesoras de Primaria y Director organizando las tareas PERUEDUCA

DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

                            IDEAS FUERZA

                                   MÓDULO 6

 DOCENTES BELAÚNDINOS COMPROMETIDOS A IMPLEMENTAR EL CURRÍCULO NACIONAL

Coordinando acciones para implementar el currículo nacional en nuestra institución

Precisando "Las ideas Fuerza"

Director comprometiendo a la comunidad educativa a dar los "Primeros Pasos"

"DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO DE LOS ESTUDIANTES"

CURRÍCULO NACIONAL

DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO

COMPETENCIA: 

Es actuar de manera pertinente y con sentido ético, combinando diversas CAPACIDADES  a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada.

CAPACIDAD: 

Recursos para actuar de manera competente. 

1. Conocimientos: teorías, conceptos y procedimientos

2. Habilidades: talento: social, cognitivo y motor

3. Actitudes: formas habituales de sentir, pensar y comportarse.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: 

Describen el desarrollo de la competencia y  definen el nivel de complejidad creciente que se espera pueden alcanzar todos los estudiantes al finalizar los ciclos de la EBR; sirviendo como referentes para la evaluación.

DESEMPEÑOS: 

Son descripciones observables en diversas situaciones o contextos que ilustran actuaciones que los estudiantes demuestran durante el proceso para alcanzar el nivel esperado de la competencia (estándares de aprendizaje). 

RELACIONES ENTRE LAS CUATRO DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO

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EJEMPLOS DE SITUACIONES QUE CLARIFICAN LA EXPOSICIÓN DE  NUESTROS ARGUMENTOS

INFOGRAFÍA: